新西兰留学生就业现状:为什么我们工资比本地生低?

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23 July 2018

留学生在新西兰的就业、收入是诸多人关心的问题,其中也包括新西兰教育部。近日,新西兰教育部公布了其追踪数年得出的『新西兰留学生就业调查报告』,公布了近十年在新西兰完成学业的来自世界各地的留学生在毕业后的去向、就业与收入情况,并与本地学生进行了比对。

今天,百伦移民留学便和大家一起翻开这篇调查报告。

注:调查样本仅限2004/05至2014/15年度公立高校的毕业生,数据来源于其最长毕业十年后截止至2014/15年度的就业情况。

百伦持牌移民顾问 Nick HAO

近十年来新西兰移民政策变化较大,尤其是2004/05至2010/11年度毕业的留学生,高学历能帮助他们迅速获得技术移民资格。因此今天的数据对当下的移民倾向与移民政策不具备明显参考意义,仅能代表在选择新西兰留学的学子们在选择就业、求学、求职目的地时的偏好。对目前在读以及在求职的朋友有极大的参考意义。

01

去向 Destination

Overseas 离纽

Further Study 深造

Receiving a benefit 领福利

Employed in NZ 在纽工作

Unknow/Other 其他

调查报告将留学生的去向划分为五类:

  • Overseas 离开新西兰

  • Further Study 新西兰深造

  • Receiving a benefit 新西兰领福利

  • Employed in NZ 新西兰工作

  • Unknow/Other 其他

对各个级别学历的毕业生进行了长达十年的追踪统计,包括1级证书到10级博士毕业的留学生,下表中为各级别学历留学生毕业后十年内的生活状况(百伦截取了中国学生较多的5级大专到硕博学历的数据)。表格数轴为百分比例,横轴为时间坐标,随着时间流逝,留学生的去向也发生了种种变化,蓝色代表『离开新西兰』,黑色代表『新西兰工作』,红色代表『新西兰深造』,橙色代表『新西兰领福利』,灰色代表『其他或未知』。

2004/05 至 2014/15 新西兰留学生去向

从新西兰就业的数据来看,就读7级GD课程和7级大专课程的毕业生在毕业一年内的就业率最高,达到近70%。主要因为这一类学生一般已经持有一个大专或本科学历,并且有一定的工作经验,因此在就业市场上能够最快地进入角色。不过,此类课程的毕业生在新西兰就业的变动也最大,毕业后的新西兰就业率持续下滑,十年后仅有30%不到的毕业生仍活跃于新西兰职场,相应地,随着时间的推移,更多的毕业生离开了新西兰回到了原有的国家或前往其他国家发展,十年后60%的7级GD以及大专毕业生离开了新西兰。

而本科毕业生则是另外一种情况。在新西兰完成本科学历的留学生,其去向在十年间相对稳定,有最多比例的本科毕业生在毕业后便选择离开新西兰(45%左右),是唯一一个选择回国的人数多于选择就业的毕业生人群。32%的本科毕业生在毕业一年内即在新西兰就业,并在后续十年间保持相对稳定的就业率——十年后,23%的本科毕业生仍在新西兰工作。

而获得较高级别学历的硕博留学生,44%在毕业一年后在新西兰成功就业,同时有相同比例的40%左右的毕业生选择离开新西兰。十年后20%的硕博留学生继续在新西兰生活工作。

值得一提的是,在新西兰获得学历的留学生,无论学历等级为何,领取新西兰福利救助金的比例无限趋近于零。

02

就业 Employment

Rate 就业率

Income 收入

Difference 差距

除了毕业后的去向,教育部对留学生在新西兰的就业与收入情况也做了单独的统计和分析。首先是留纽就业比例,不同等级学历毕业后,在不同毕业时间段留学生就业比例差异较大。毕业一年后留学生就业率最高,就读7级GD的留学生有最高的就业率;至毕业十年后,不同学历的留学生留纽工作的比例相近,均在20%至30%之间,不过博士生十年后的流失率最高,毕业十年后仅15%不到的博士仍在新西兰工作。

2004/05-14/15年新西兰留学生就业率

综合十年的留学生数据,在公立院校中,数量最多的留学生就读的是5级至7级的证书以及大专课程,尤其是就读学生最多的食品与酒店专业(就业率65%),商科(就业率45%)以及计算机专业(就业率41%),而该学历等级中就业率最高的为护士专业(就业率85%),护士的就业率主要得益于新西兰护士协会的海外资质认证政策——满足海外学历与工作经验的已注册护士只需在新西兰完成短期的护士注册课程即可取得新西兰注册护士资质(注:同时需要满足雅思4个7分)。

从毕业后的工作收入来说,学历越高收入越高。随着工作年限的增长,由学历带来的收入差距逐渐显现,尤其是以本科学士学历为分水岭。毕业五年后,完成本科学历的留学生,其收入中位数超过1-4级证书毕业生收入中位数的43%,并且工作年限越长,收入差距越大。

2004/05 至 2014/15 新西兰留学生收入中位数

另一方面,与本地学生对比,国际留学生在收入上存在差异,不过博士毕业生差异较少,而博士以下学历的留学生在毕业后,无论是起薪还是随着工作年限变化的收入涨幅均低于本地同等学历的毕业生。

2004/05 -14/15 新西兰本地生收入中位数

除了各学历等级的整体收入不如本地生以外,新西兰留学生在各个行业所获得收入也与本地生存在差异。如下图所示,以X中轴为收入一致,柱形在左侧表示『留学生收入低于本地生』,柱形在右侧表示『留学生收入高于本科生』,低端Y轴表示收入差距的具体数额。不同颜色的柱形表示毕业后不同年限的收入差距,茶色为毕业后2年,红色为毕业后5年,灰色为毕业后8年。

新西兰本地生与留学生各行业收入对比

从上图中可以看到,从自然科学到金融经济、从计算机科技到创意产业、从建筑施工到法律人文,在新西兰就业的留学生收入一直低于本地生,尤其是银行、金融相关产业,随着工作年限的增长,收入差距逐年增大。

唯一的例外为医疗健康行业与教育行业,国际留学生与本地生的收入差异不大,甚至留学生收入高于本地收入。一方面,这两大社会基础行业的收入受政府与行业协会监管,收入无差别,收入水平统一基于个人学历与经验;另一方面,留学生背景的护士与医生更愿意增加工作时间,从而获得了更高的收入。

除了与本地生的对比,留学生内部来自各个国家的学生也存在收入差异。下图为不同学历等级下,不同国籍的留学生毕业后在新西兰工作的收入差异。对比国家包括红色中国留学生茶色印度留学生』以及灰色东南亚留学生』,黑色虚线为留学生总体数据。

新西兰不同学历等级各国留学生收入

从上图中的数据可以看到,华人留学生在新西兰职场的收入水平普遍较低,不仅低于留学生总体水平,还大大低于印度籍留学生。不过,这其中的原因有各方面因素影响,并不能代表某一国籍的学生群体能力的不同。

留学生的专业差异。在各个学历级别,印度籍与东南亚国家的留学生与中国留学生在选择留学专业时存在巨大差异。在低级别学历(1-4级证书)中,绝大部分印度籍学生会选择实践性强的技工类课程,毕业后可快速进入就业市场,而中国留学生在低级别学历中偏向『升学桥梁课程』以获得更高学历;在5-7级大专课程中,更多的印度与东南亚学生就读健康相关的护士、护理课程与计算机专业,而中国学生集中在西厨、商科等收入相对较低的行业;这种专业选择偏向在本科及以上级别的课程中也有体现。

留学生的性别差异。除了留学专业偏好不同以外,三大国家和地区的留学生也存在较大的性别差异。在各个级别学历的印度籍留学生中,男性学生占到80%以上,而中国学生的性别比例十分平衡,男女比例约为1:1,女生比例在46%左右。虽然新西兰属于男女平权先进国家,不过在职场中的男女收入差异依然存在,而这也反映在了新西兰留学生的收入数据中。

百伦持牌移民顾问 Nick HAO

综合对比各限定条件下留学生与本地生的收入变化曲线,我们可以明显看到,留学生的收入变化更为曲折,尤其是7级GD课程与两年大专的毕业生,在毕业后的三到五年内出现『不合理』的收入骤然下跌的情况。这也引起了近年新西兰移民局对『留学生工作担保』的额外关注。相对而言,就读本科的留学生在薪资发展曲线中最为『健康』。

03

经验 Lessons

从原因总结经验

前人栽树

后人乘凉

那么,为什么在同等的学历背景下,留学生的收入普遍低于本地生呢?

英语能力

教育部在调查诸多新西兰雇主后,得出了在留学生职业发展过程中最终要的影响因素(在学历同等的情况下):英语能力。值得注意的是,这并不是说雇主会因为留学生的英语能力而选择不聘用,相反,在国际贸易与合作发达的今天,拥有多种语言能力绝对是求职优势。英语能力限制了留学生的晋升通道,以英语为母语的人更容易获得高技能工作、高级别职位——当然,这只是雇主的见解,作为『外来人』的留学生职场天花板并不仅仅是因为语言障碍,但的确是影响因素之一。

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相信大部分能在新西兰顺利取得学历、成功就职的中国留学生,其学术英语能力与工作能力是没有问题的,不过随着工作资历的增长,学生身份时累积的英语能力会愈发捉襟见肘,需要及时补充与更新以适应新的职业需求,职场中的留学生更需要『学到老』。那么职场精进中的『语言障碍』如何克服呢?

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文化认同

无论雇主是否承认——在一样的条件和资质下,与雇主来自相同文化背景的求职者更容易获得工作机会与晋升机会,这种偏好大部分是潜意识的、不显山露水的——毕竟在政治正确为上的西方社会将文化偏好摆在明面上是自找麻烦。

而这种文化认同是难以从主观上消弭的,留学生期待在国外职场进一步发展只能选择了解与融入当地主流社会文化。好在新西兰一向是在文化融合与平等上的先驱,也有越来越多的不同族裔登上主流政治、经济舞台,本届政府主导的Pay Equity薪资平等法案正在修订中——也许会有执行范围更广的条例能保护不同文化族群的同工同酬。

百伦持牌移民顾问 Nick HAO

新西兰是个文化多元的移民国家,但主流仍然是以欧裔Kiwi为主导的白人文化。留学生因努力克服『抱团倾向』,勇敢走出舒适圈,更多地接触当地人、参与社会文化活动,让自己主动站出来而不是被动等待认可。

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签证障碍

留学生无论是学习课程、兼职工作,还是毕业后的求职工种、工作等级与薪资都受到新西兰移民局的『监控』与『限制』,这就使得新西兰雇主在招聘尚未『上岸』的留学生时存在顾虑——相对本地生或已有居民身份的申请人,聘用持短期签证的留学生将需要耗费相对更多的成本及承担更多的潜在风险。

然而新西兰社会需要海外人才的引进,需要留学生人才的补充。新西兰移民局与教育部也正在努力为留学生招聘创造便利,留学生在应聘时是不可避免地需要考虑到与雇主沟通长期计划的,因此,留学生应了解雇主担保过程以及沟通技巧,消除雇主的担忧,也为自己的职业发展创造便利。

另一方面,签证障碍也导致了留学生在求职过程中的『潜在不健康心理』,在面对不良雇主时会有更大几率选择忍气吞声,从而给部分不良雇主和中间商提供了『剥削机会』,造成了就业与薪资的不公平乃至不合法。

百伦持牌移民顾问 Nick HAO

留学生在求职中需要额外擦亮眼睛,求职者的能力与雇主所需职位的匹配永远是互惠互利的关系,只有优良的雇主顺利实现工作担保,切勿短视纵容不良雇主扰乱留学生就业市场。

总之

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